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Mostrando entradas de enero, 2021

Cuando "mancomunidad" olvida el significado de la palabra

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 Durante el temporal hemos visto muchos ejemplos de muchas cosas, sobre todo de capacidad de organización ciudadana y de solidaridad (lo de las administraciones... ejem, aprobado justito siendo generoso). Lo que es un ejemplo de todo lo contrario es la historia para no dormir que viven, han vivido y siguen viviendo nuestras compañeras del AMPA del CEIP San Cristóbal. Dicen los mentideros de las etimologías que: La palabra " mancomunidad " está formada con raíces latinas y significa "cualidad de unir personas para realizar algo para el bien común". Sus componentes léxicos son: manus (mano), communis (común), más el sufijo -dad (cualidad). Creo que con este video podéis pillar perfectamente la idea de hasta qué punto algunos han olvidado su significado. Y en episodios anteriores... Guerra por el patio entre una mancomunidad y un colegio público La historia de una plaza en disputa

#niundiamassinmicentroescolar

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 Ante la imposibilidad de poder volver este lunes al colegio, a pesar de los esfuerzos que entre todas las familias hemos hecho, y sabiendo que el colegio está preparado para ello, nos gustaría que os unierais a las siguientes acciones para visibilizar lo que supone para la sociedad el privar a los niños y niñas del derecho a la educación presencial: 1. Desde ahora y hasta el miércoles, utilizar esta imagen como foto de perfil y el hashtag #niundiamassinmicentroescolar en todas vuestras redes sociales. 2. Presentar el siguiente texto de reclamación ante el Ayuntamiento de Madrid y la Consejería de Educación (copiar y pegar en los links que os ponemos más abajo): “Quiero presentar una reclamación por el retraso en la apertura de los centros educativos tras el paso de la borrasca Filomena por Madrid. Los centros educativos forman parte de un servicio público esencial y de un derecho constitucional, el de la educación.  Desde marzo de 2020 hemos vivido dos crisis que han cerrado los cent

Pongamos que hablo de Chamberí

  Allá donde se hielan los caminos Donde la sal no se puede conseguir Donde tropieza cualquier vecino Pongamos que hablo de Chamberí.   Donde surgen palas solidarias De vecinos que nos hacen sospechar Y nuestro ayuntamiento va con calma Pongamos que hablo de Chamberí   Los colegios cerrados sin aceras Y con patios listos para esquiar Y no olvidemos la Pandemia Pongamos que hablo de Chamberí   La conciliación es una quimera La teledocencia es el Grial Se limpian sólo carreteras La acera nunca es prioridad   No queremos volver a cualquier precio Sino a uno sensato y de esperar Que cada quien curre en su puesto Y no nos pida currar a los demás   De qué nos sirve tener gestores Si luego miran hacia otro lado Cuando tenían que que dar la cara Pongamos que hablo de Chamberí     Nosotros seguiremos, aquí picando Por pura conciencia y sensatez Porque está claro que con vosotros Sólo en campaña os podemos ver.   Allí donde

¡Qué bonita la nieve! #ComoEstaElPatio

 ¡Hola a tod@s y bienvenid@s a este 2021 tan Filomenal! Esperamos que, dentro de lo que cabe con confinamientos, allegados o no allegados y celebraciones confusas varias estéis bien. Y de pronto, cuando terminan las vacaciones y se acerca el comienzo de las clases... ¡PUF! ¡Ha venido Filomena! Y cómo ha venido Filomena. Mira que los meteorólogos avisaban, pero hasta ellos mismos se han sorprendido de la magnitud del asunto. Los más sorprendidos, no obstante, parecen ser nuestros dirigentes, porque hay una diferencia entre superar las expectativas (meteorólogos) y superar cuando no esperas nada de nada (gestores del asunto). Total, que nos ha caído la mundial y los que tienen que estar ahí pendientes estaban más o menos a por uvas pero con una semana de retraso, demostrando que para ellos el concepto previsión va acompañado de la expresión "la justita y sin gastar mucho porfa". Vale, venga, nos ha caído, nos han confinado a lo bestia con COVID o sin él, los coches atrapados po