La Meta-AMPA de Chamberí

 Durante el temporal hemos visto muchos ejemplos de muchas cosas, sobre todo de capacidad de organización ciudadana y de solidaridad (lo de las administraciones... ejem, aprobado justito siendo generoso). Lo que es un ejemplo de todo lo contrario es la historia para no dormir que viven, han vivido y siguen viviendo nuestras compañeras del AMPA del CEIP San Cristóbal. Dicen los mentideros de las etimologías que: La palabra " mancomunidad " está formada con raíces latinas y significa "cualidad de unir personas para realizar algo para el bien común". Sus componentes léxicos son: manus (mano), communis (común), más el sufijo -dad (cualidad). Creo que con este video podéis pillar perfectamente la idea de hasta qué punto algunos han olvidado su significado. Y en episodios anteriores... Guerra por el patio entre una mancomunidad y un colegio público La historia de una plaza en disputa

 Ante la imposibilidad de poder volver este lunes al colegio, a pesar de los esfuerzos que entre todas las familias hemos hecho, y sabiendo que el colegio está preparado para ello, nos gustaría que os unierais a las siguientes acciones para visibilizar lo que supone para la sociedad el privar a los niños y niñas del derecho a la educación presencial: 1. Desde ahora y hasta el miércoles, utilizar esta imagen como foto de perfil y el hashtag #niundiamassinmicentroescolar en todas vuestras redes sociales. 2. Presentar el siguiente texto de reclamación ante el Ayuntamiento de Madrid y la Consejería de Educación (copiar y pegar en los links que os ponemos más abajo): “Quiero presentar una reclamación por el retraso en la apertura de los centros educativos tras el paso de la borrasca Filomena por Madrid. Los centros educativos forman parte de un servicio público esencial y de un derecho constitucional, el de la educación.  Desde marzo de 2020 hemos vivido dos crisis que han cerrado...

  Allá donde se hielan los caminos Donde la sal no se puede conseguir Donde tropieza cualquier vecino Pongamos que hablo de Chamberí.   Donde surgen palas solidarias De vecinos que nos hacen sospechar Y nuestro ayuntamiento va con calma Pongamos que hablo de Chamberí   Los colegios cerrados sin aceras Y con patios listos para esquiar Y no olvidemos la Pandemia Pongamos que hablo de Chamberí   La conciliación es una quimera La teledocencia es el Grial Se limpian sólo carreteras La acera nunca es prioridad   No queremos volver a cualquier precio Sino a uno sensato y de esperar Que cada quien curre en su puesto Y no nos pida currar a los demás   De qué nos sirve tener gestores Si luego miran hacia otro lado Cuando tenían que que dar la cara Pongamos que hablo de Chamberí     Nosotros seguiremos, aquí picando Por pura conciencia y sensatez Porque está claro que con vosotros Sólo en ca...

 ¡Hola a tod@s y bienvenid@s a este 2021 tan Filomenal! Esperamos que, dentro de lo que cabe con confinamientos, allegados o no allegados y celebraciones confusas varias estéis bien. Y de pronto, cuando terminan las vacaciones y se acerca el comienzo de las clases... ¡PUF! ¡Ha venido Filomena! Y cómo ha venido Filomena. Mira que los meteorólogos avisaban, pero hasta ellos mismos se han sorprendido de la magnitud del asunto. Los más sorprendidos, no obstante, parecen ser nuestros dirigentes, porque hay una diferencia entre superar las expectativas (meteorólogos) y superar cuando no esperas nada de nada (gestores del asunto). Total, que nos ha caído la mundial y los que tienen que estar ahí pendientes estaban más o menos a por uvas pero con una semana de retraso, demostrando que para ellos el concepto previsión va acompañado de la expresión "la justita y sin gastar mucho porfa". Vale, venga, nos ha caído, nos han confinado a lo bestia con COVID o sin él, los coches atrapados po...

 El mes de noviembre ha sido sin duda un mes intenso para la LOMLOE. En plena batalla de confinamientos, desconfinamientos, medidores de CO2 fantasmas y ¡quietos todos con los purificadores! nos hemos encontrado con una estupenda campaña de desinformación dirigida a ir contra la nueva ley. Lo fascinante del asunto es, sin embargo, que con todas las pegas que puede tener hay alguien a quien le ha parecido mucho más interesante inventarse lo que dice la ley para dirigir una campaña de protesta súper mediática. ¿Pero qué sentido tiene quejarse de gigantes cuando hay molinos de viento? En primer lugar, cabe recordar que antes de quejarse habría que leerse lo que pone la ley, y una vez hecho eso poder opinar en consecuencia. Lanzarse a la guerra con fe ciega depositada en una panda de mentirosos interesados es, cuando menos, buscar ser candidato al ridículo. Pero por si no fuera suficiente que un montón de ciudadanos de a pie marchan engañados por lecturas interesadas de la ley (que, re...

 No hace mucho apareció en prensa un comunicado remitido a la Presidencia de la Comunidad, a la Consejería de Educación y al Ayuntamiento por parte de una agrupación de AMPAs de La Latina. ¿Qué significaba esto? Pues que como era de esperar, ante la inacción de las administraciones la única alternativa posible es que las familias se pongan manos a la obra, y en La Latina las AMPAs también se han unido para intentar sacar adelante lo que otros deberían estar sacando ya por su cuenta. Nos hemos puesto en contacto con ellos, y próximamente iremos trabajando en líneas conjuntas de actuación. Por lo pronto os ponemos un enlace a su blog donde podréis ver entre otras cosas el comunicado que remitieron a la Comunidad.                                 AMPAs de La Latina - Ampas Madrid COVID

 Conforme nuestra sociedad tecnológica avanza a pasos agigantados la falta de recursos en los centros es un punto a tener muy en cuenta para evitar las desigualdades entre alumnos. Sin embargo, debido a la pandemia, nos encontramos con que la dotación tecnológica de los centros, de por sí "ajustada" se queda extremadamente corta cuando tratamos con alumnos confinados en sus casas. Y es por esta razón que ha surgido la iniciativa "Pongamos puntos a la brecha digital". Aún no es más que un borrador, pero lo queríamos compartir para, entre otras cosas, ver qué acogida tiene. ¿Qué necesitamos en esta iniciativa? 1) Que los coles estén de acuerdo (estamos en ello preguntando) 2) Voluntarios para transporte de dispositivos/piezas 3) Gente que pueda difundir la iniciativa entre amigos, empresas conocidas, etc 4) Gente que ayude a instalar sistemas operativos, montar equipos, etc Si la cosa cuaja (es decir, si vemos que hay gente dispuesta y podemos sacarlo adelante) public...