La Meta-AMPA de Chamberí

 ¡Hola! El próximo 1 de junio hasta el 30 de junio tendrá lugar la fase de selección para los proyectos de los Presupuestos Participativos de DecideMadrid . Para esta ocasión tres de los coles de la MetaAMPA han presentado sendas propuestas, ¡y necesitamos el apoyo de todas y todos para que esto siga adelante y pase a la fase de evaluación! Podéis consultar (y votar por los proyectos) en estos enlaces: CEIP Rufino Blanco Mejora de las condiciones ambientales del CEIP Rufino Blanco CEIP Claudio Moyano CEIP CLAUDIO MOYANO – REFUGIO CLIMÁTICO CEIP Asunción Rincón Mejora del confort térmico del CEIP Asunción Rincón Renovación y adecuación de la instalación eléctrica del CEIP Asunción Rincón Os animamos a leerlos, compartirlos, difundirlos (¡y votarlos!) a partir del día 1 para ayudarnos a sacarlos adelante. ¡Gracias!

#20F - Columna Chamberilera para la Bicifestación Como muchas sabéis, el próximo día 20 hay convocada una gran bicifestación que partirá desde Cibeles para exigir una Red Ciclista en condiciones en la ciudad de Madrid. Aunque el evento como tal comenzará a las 11:00 en Cibeles, desde Chamberí organizaremos una columna ciclista que saldrá desde la Plaza de Olavide a las 10:30 para llegar a Cibeles a tiempo de iniciar la marcha con los demás. Más información en  Gran Bicifestación #RedCiclistaYA, 20 de febrero – Pedalibre Y el recorrido desde Chamberí lo tenéis en el cartel y en el QR, pero por si acaso: BiciFestacion 20F - Google My Maps ¡Os esperamos!

 

 

  Queremos nuestra Casa Queremos Su Cultura y que vuestros rencores no nos dejen sin Ninguna   Queremos nuestra Casa Queremos Su Cultura y que vuestros colores no se carguen su andadura     Las AMPAs del Moyano y Sancris, del Decroly, Rufino y Rincón junto al Católico y el Cervantes acudimos a esta ocasión para recordarle al Concejal Presidente lo terrible de su decisión.   Que le quede claro a Ramírez Gritadlo a los cuatro vientos Su acción es cruel e injusta ¡y no tiene ningún fundamento!     Queremos nuestra Casa Queremos Su Cultura y que vuestros rencores no nos dejen sin Ninguna   Queremos nuestra Casa Queremos Su Cultura y que vuestros colores no se carguen su andadura   Que no vengan los del partido rancio Que suena a diccionario viejo a reclamar un "espacio de todos" escondiendo rencor y odio ciego   Queremos nuestro espacio diverso y lo queremos ta...

 Hoy la MetaAMPA se ha reunido con el grupo Municipal de Ciudadanos. Desde aquí queremos aprovechar para agradecer la buena disposición y talante que han mostrado, y esperamos que este encuentro que tanto se ha hecho de rogar (por circunstancias ajenas a todos los participantes, todo sea dicho) sea el comienzo de una fructífera colaboración por y para las familias de Chamberí y sus colegios. ¡Gracias!

 Durante el temporal hemos visto muchos ejemplos de muchas cosas, sobre todo de capacidad de organización ciudadana y de solidaridad (lo de las administraciones... ejem, aprobado justito siendo generoso). Lo que es un ejemplo de todo lo contrario es la historia para no dormir que viven, han vivido y siguen viviendo nuestras compañeras del AMPA del CEIP San Cristóbal. Dicen los mentideros de las etimologías que: La palabra " mancomunidad " está formada con raíces latinas y significa "cualidad de unir personas para realizar algo para el bien común". Sus componentes léxicos son: manus (mano), communis (común), más el sufijo -dad (cualidad). Creo que con este video podéis pillar perfectamente la idea de hasta qué punto algunos han olvidado su significado. Y en episodios anteriores... Guerra por el patio entre una mancomunidad y un colegio público La historia de una plaza en disputa

 Ante la imposibilidad de poder volver este lunes al colegio, a pesar de los esfuerzos que entre todas las familias hemos hecho, y sabiendo que el colegio está preparado para ello, nos gustaría que os unierais a las siguientes acciones para visibilizar lo que supone para la sociedad el privar a los niños y niñas del derecho a la educación presencial: 1. Desde ahora y hasta el miércoles, utilizar esta imagen como foto de perfil y el hashtag #niundiamassinmicentroescolar en todas vuestras redes sociales. 2. Presentar el siguiente texto de reclamación ante el Ayuntamiento de Madrid y la Consejería de Educación (copiar y pegar en los links que os ponemos más abajo): “Quiero presentar una reclamación por el retraso en la apertura de los centros educativos tras el paso de la borrasca Filomena por Madrid. Los centros educativos forman parte de un servicio público esencial y de un derecho constitucional, el de la educación.  Desde marzo de 2020 hemos vivido dos crisis que han cerrado...

  Allá donde se hielan los caminos Donde la sal no se puede conseguir Donde tropieza cualquier vecino Pongamos que hablo de Chamberí.   Donde surgen palas solidarias De vecinos que nos hacen sospechar Y nuestro ayuntamiento va con calma Pongamos que hablo de Chamberí   Los colegios cerrados sin aceras Y con patios listos para esquiar Y no olvidemos la Pandemia Pongamos que hablo de Chamberí   La conciliación es una quimera La teledocencia es el Grial Se limpian sólo carreteras La acera nunca es prioridad   No queremos volver a cualquier precio Sino a uno sensato y de esperar Que cada quien curre en su puesto Y no nos pida currar a los demás   De qué nos sirve tener gestores Si luego miran hacia otro lado Cuando tenían que que dar la cara Pongamos que hablo de Chamberí     Nosotros seguiremos, aquí picando Por pura conciencia y sensatez Porque está claro que con vosotros Sólo en ca...

 ¡Hola a tod@s y bienvenid@s a este 2021 tan Filomenal! Esperamos que, dentro de lo que cabe con confinamientos, allegados o no allegados y celebraciones confusas varias estéis bien. Y de pronto, cuando terminan las vacaciones y se acerca el comienzo de las clases... ¡PUF! ¡Ha venido Filomena! Y cómo ha venido Filomena. Mira que los meteorólogos avisaban, pero hasta ellos mismos se han sorprendido de la magnitud del asunto. Los más sorprendidos, no obstante, parecen ser nuestros dirigentes, porque hay una diferencia entre superar las expectativas (meteorólogos) y superar cuando no esperas nada de nada (gestores del asunto). Total, que nos ha caído la mundial y los que tienen que estar ahí pendientes estaban más o menos a por uvas pero con una semana de retraso, demostrando que para ellos el concepto previsión va acompañado de la expresión "la justita y sin gastar mucho porfa". Vale, venga, nos ha caído, nos han confinado a lo bestia con COVID o sin él, los coches atrapados po...

 El mes de noviembre ha sido sin duda un mes intenso para la LOMLOE. En plena batalla de confinamientos, desconfinamientos, medidores de CO2 fantasmas y ¡quietos todos con los purificadores! nos hemos encontrado con una estupenda campaña de desinformación dirigida a ir contra la nueva ley. Lo fascinante del asunto es, sin embargo, que con todas las pegas que puede tener hay alguien a quien le ha parecido mucho más interesante inventarse lo que dice la ley para dirigir una campaña de protesta súper mediática. ¿Pero qué sentido tiene quejarse de gigantes cuando hay molinos de viento? En primer lugar, cabe recordar que antes de quejarse habría que leerse lo que pone la ley, y una vez hecho eso poder opinar en consecuencia. Lanzarse a la guerra con fe ciega depositada en una panda de mentirosos interesados es, cuando menos, buscar ser candidato al ridículo. Pero por si no fuera suficiente que un montón de ciudadanos de a pie marchan engañados por lecturas interesadas de la ley (que, re...

 No hace mucho apareció en prensa un comunicado remitido a la Presidencia de la Comunidad, a la Consejería de Educación y al Ayuntamiento por parte de una agrupación de AMPAs de La Latina. ¿Qué significaba esto? Pues que como era de esperar, ante la inacción de las administraciones la única alternativa posible es que las familias se pongan manos a la obra, y en La Latina las AMPAs también se han unido para intentar sacar adelante lo que otros deberían estar sacando ya por su cuenta. Nos hemos puesto en contacto con ellos, y próximamente iremos trabajando en líneas conjuntas de actuación. Por lo pronto os ponemos un enlace a su blog donde podréis ver entre otras cosas el comunicado que remitieron a la Comunidad.                                 AMPAs de La Latina - Ampas Madrid COVID

 Conforme nuestra sociedad tecnológica avanza a pasos agigantados la falta de recursos en los centros es un punto a tener muy en cuenta para evitar las desigualdades entre alumnos. Sin embargo, debido a la pandemia, nos encontramos con que la dotación tecnológica de los centros, de por sí "ajustada" se queda extremadamente corta cuando tratamos con alumnos confinados en sus casas. Y es por esta razón que ha surgido la iniciativa "Pongamos puntos a la brecha digital". Aún no es más que un borrador, pero lo queríamos compartir para, entre otras cosas, ver qué acogida tiene. ¿Qué necesitamos en esta iniciativa? 1) Que los coles estén de acuerdo (estamos en ello preguntando) 2) Voluntarios para transporte de dispositivos/piezas 3) Gente que pueda difundir la iniciativa entre amigos, empresas conocidas, etc 4) Gente que ayude a instalar sistemas operativos, montar equipos, etc Si la cosa cuaja (es decir, si vemos que hay gente dispuesta y podemos sacarlo adelante) public...

 Esta tarde la Meta-AMPA se ha reunido con Mar Espinar, del Partido Socialista Madrileño., para continuar revisando la situación de nuestros colegios en el distrito a la vez que compartíamos ideas, propuestas y sobre todo dudas, muchas dudas sobre por dónde se pueden atacar las cosas. De nuevo queremos agradecer a Mar Espinar el interés mostrado y su buena disposición a ayudarnos en este fascinante viaje de laberintos burocráticos y muros de desidia política. Echando la vista un poco atrás, resulta curioso (y deprimente) ver que muchos de los problemas siguen ahí enquistados como una constante, con la respuesta omnipresente del "no es cosa mía": Monitores de comedor, servicios de limpieza sin materiales de trabajo suficientes, falta de presupuesto para geles y mascarillas, espacios públicos a disposición de los centros desaparecidos en combate... a todo esto añadimos la novedad, los filtros HEPA (que tampoco parecen ser competencia de nadie) y próximamente en sus pantallas el...

 Esta noche nuestras compañeras del AMPA Asunción Rincón presentaron en el registro una petición de reunión con el Concejal Presidente para abordar diversos temas (básicamente los que llevamos reivindicando desde hace varios meses) (Ni que decir tiene que sospechamos que sea un brindis al sol, pero por intentarlo...) Favorecer los traslados al colegio andando o en bicicleta, patinetes, etc. Impulsión del  Proyecto de Caminos Seguros al Cole, Proyecto Star, adecuación y actuaciones en inmediaciones de entornos escolares, instalación de aparcabicis, etc. Coordinación y comunicación ágil de las áreas de educación y salud del distrito con los colegios para la rápida y eficaz aplicación de los protocolos de detección y seguimiento de posibles casos de COVID en los centros escolares.  Dotación de espacios municipales, interiores y al aire libre, para uso docente, con apoyo de personal específico para las tareas de desplazamiento y vigilancia de los escolares Plan de adecuación,...

 Desde los comienzos del curso, nuestros compañeros del CEIP Asunción Rincón siempre han vivido unas entradas y salidas al cole más que interesantes compitiendo con el tráfico de las calles adyacentes y otros centros anexos. Para hacerse una idea más clara de la situación hoy varios miembros de Más Madrid Chamberí junto a Rita Maestre se han desplazado hasta allí a la hora de entrada. De nuevo, muchísimas gracias por todo el interés que estáis demostrando allí donde (casi) todas las demás agrupaciones parecen estar poniéndose de perfil. https://masmadrid.org/mas-madrid-denuncia-la-inaccion-del-ayuntamiento-para-evitar-aglomeraciones-en-los-accesos-a-centros-escolares/

 Hoy mismo hemos recibido la respuesta a la presentación que hicimos el día 12  (ver el post de la propuesta y del preámbulo y referencia bibliográfica ) ya que el límite de presentaciones terminaba el día 13. A uno siempre le queda el resquicio de esperanza de que esta vez lo mismo están con ánimo dialogante... pero no, va a ser que esta vez tampoco. A continuación os ponemos la carta que hemos recibido justificando la inadmisión de nuestra propuesta. TERCERO: Mediante informe de la Dirección General de Coordinación Territorial y Desconcentración sobre consulta planteada en relación al apartado primero de la proposición se establece que “en cuanto a la inclusión en el orden del día de la citada proposición, el artículo 15.4 del Reglamento Orgánico de los Distritos de la ciudad de Madrid (ROD) establece que “Las Asociaciones inscritas, declaradas de utilidad pública municipal y con domicilio social y ámbito de actuación en el Distrito, podrán solicitar la inclusión de dos prop...

   “Dejad respirar a los coles: Proposición por la que se solicita a la JMD Chamberí la implantación de un plan de mejora de salubridad del aire en los entornos de docencia”   Preámbulo   En el ámbito de la pandemia que estamos viviendo, aun cuando el método científico sigue dejando margen (como no podía ser de otra forma por otro lado) para un buen número de incógnitas que despejar, ha quedado sobradamente establecida la importancia de la calidad de los entornos donde se desarrollan las actividades: en dimensiones, en distribución, en funcionamiento…   Una vez superada la “barrera de los dos metros”, una vez que el uso de mascarillas ha dejado de ser un tema cuestionado y cuestionable, y una vez el contacto se asume como algo que debemos limitar al máximo… no podemos dejar de volver la vista hacia el asunto no menos importante de plantearse, con mascarilla o sin ella: ¿qué están respirando nuestros hijos e hijas y nuestros docentes en los centros educat...

    “Dejad respirar a los coles: Proposición por la que se solicita la implantación de un plan de mejora de salubridad del aire en los entornos de docencia”   Con el objetivo de mejorar el aire que se respira en el ámbito educativo, proponemos la implementación de un plan orientado precisamente a solventar éstas a través de dos vías de ejecución: 1) Incorporación “real” de espacios abiertos a la actividad formativa de los centros.   Solicitamos que la JMD Chamberí recupere o inste al área competente a recuperar o rehacer, ya que parece haber desaparecido, la lista de espacios públicos disponibles para la cesión a los centros educativos. No bajo demanda de los mismos sino como oferta directa de este ayuntamiento hacia los mismos, y en el marco de una oferta tangible, esto es, acompañada de los recursos humanos necesarios para poder hacer uso de estos espacios (monitores) y sin añadir sobrecostes al uso de dichos espacios como ha ocurrido, por ejemplo, en el ...

 ¡Albricias! Se nos presenta una nueva oportunidad de intentar participar en el  pleno de alguna forma. Para el debate sobre el estado del distrito no llegamos, somos pocos y como podéis imaginar muy atareados entre vida familiar, teletrabajos, trabajos no tele y confinamientos varios. Pero oye, que podemos intentar presentar una propuesta y tenemos hasta el día 13. (Eso en el siguiente post) Más Madrid se reunió de nuevo con nosotros para conocer qué tal estamos evolucionando en los centros, qué cosas se han resuelto y cuáles no, y qué vías de mejora percibimos (aparte de aportar ellos también sus propias ideas de mejora). De paso también estuvimos comentando algunas opciones con vistas a proponer en el pleno. Se nos ha mencionado en alguna ocasión (twitter, que es así de ecuánime) que pecamos de partidistas pero sinceramente, salvo ellos y el PSM (que está pendiente de reunirse con nosotros por cuestiones de agenda) aún no hemos tenido noticias de ninguna otra agrupación a...